Mit kell tudni az ovira? Az óvodakezdés feltételei szakértőtől

Ugyanakkor a beszokás általában sokkal könnyebb és nyugodtabb, ha bizonyos készségek már elkezdenek kialakulni. Ezek nem elvárások, inkább olyan területek, amelyek segítik a gyermek mindennapi biztonságérzetét és önállósodását.

Mire érdemes figyelni óvodakezdés előtt?

Önállóság az öltözködésben

Jó, ha a gyermek:

• próbálkozik az önálló öltözéssel,

• le tud venni néhány ruhadarabot,

• cipőjét, kabátját felismeri,

• vagy legalább kisebb segítséggel együttműködik az öltözés során.

Nem gond, ha még segítséget kér, a lényeg az együttműködés és az érdeklődés az önállóság iránt.

Saját tárgyainak felismerése

Sokat segít a mindennapokban, ha:

• felismeri a saját jelét,

• tudja, melyik az ő pohara, ágya, ruhája,

• kezdi megérteni a közösségi szabályokat.

Önálló étkezés

Előnyt jelent, ha:

• kanállal önállóan eszik,

• pohárból iszik,

• kisebb segítséggel végig tud ülni egy étkezést.

A kulturált étkezési szokások természetesen az óvodában tovább fejlődnek.

Szobatisztaság, WC-használat

Az óvodába lépésnél nagy segítség, ha a gyermek:

• jelzi a szükségleteit,

• próbálkozik a WC használatával,

• csak kisebb segítséget igényel a tisztálkodásban, öltözésben.

Balesetek természetesen még előfordulhatnak ebben az életkorban is.

Beszéd és kommunikáció

A gyermek beszéde általában már:

• dallamos,

• érthető a szűkebb környezet számára,

• egyszerűbb mondatokban kommunikál,

• összefüggően mesél rövid élményekről.

A nyelvtani hibák, téves ragozás ebben az életkorban teljesen természetesek. Nem a tökéletes beszéd a fontos, hanem hogy a gyermek merjen kommunikálni, kérni, jelezni az igényeit.

Kapcsolódás a közösséghez

Sokat segíthet a beszokásban, ha a gyermek:

• érdeklődik más gyerekek iránt,

• próbál kapcsolatot teremteni,

• szívesen játszik mások mellett vagy velük,

• barátkozik,

• nyitott a világra és az új élményekre.

Természetesen vannak visszahúzódóbb, csendesebb gyermekek is, akiknek több időre van szükségük a feloldódáshoz. Ez önmagában nem probléma.

A foci mestere - Érdekességek

Hello Kitty és barátai: Tollkészítő stúdió

Boomtrix: Trambulin szett

A legfontosabb: az érzelmi biztonság

Az óvodakezdés során nem az számít, hogy a gyermek „mindent tud-e”, hanem hogy fokozatosan képes legyen kapcsolódni új felnőttekhez, gyermekekhez és a napi rutinhoz. Minden kisgyermek saját tempóban fejlődik, és az óvoda feladata is az, hogy támogassa ezt a folyamatot.

Óvodakezdési „check-list” szülőknek

Az alábbi lista nem elvárás, inkább egy kapaszkodó a szülők számára. Nem kell, hogy minden pont teljesüljön az óvodakezdésre, de minél több készség kialakulóban van, annál könnyebb lehet a beszokás és a mindennapok az óvodában.

Önállóság

☐ Próbálkozik az önálló öltözéssel.
☐ Kevés segítséggel fel- vagy levesz néhány ruhadarabot..
☐ Felismeri saját jelét, ruháit, tárgyait
☐ Cipőjét, kabátját megismeri.
☐ Képes kisebb feladatokat önállóan elvégezni.

Étkezés

☐ Kanállal önállóan eszik.
☐ Pohárból önállóan iszik.
☐ Rövidebb ideig asztalnál tud maradni étkezés közben.
☐ Segítséget kér, ha szüksége van rá.

WC-használat, tisztálkodás

☐ Jelzi a szükségleteit.
☐ Próbálkozik/ használja már a WC-t.
☐ Csak kisebb segítséget igényel a tisztálkodásban.
☐ Együttműködő öltözésnél.

Beszéd és kommunikáció

☐ Beszéde dallamos, érthető.
☐ Egyszerű mondatokban kommunikál.
☐ Kéréseit, szükségleteit szóban jelzi.
☐ Rövid élményeket el tud mesélni.
☐ Szívesen kommunikál felnőttekkel és gyermekekkel.

Szociális készségek

☐ Érdeklődik más gyermekek iránt.
☐ Próbál kapcsolatot teremteni.
☐ Elfogadja más felnőttek közeledését.
☐ Barátkozik, nyitott a közösségre.
☐ Képes rövid ideig együtt játszani másokkal.

Érzelmi érettség

☐ Rövidebb időre el tud válni a szülőtől.
☐ Megnyugtatható nehezebb helyzetben.
☐ Kíváncsi az új helyzetekre, élményekre.
☐ Egyre nyitottabb a világra.

Derdákné Ujfalusi Renáta

Óvodapedagógus, Gyógypedagógus, Fejlesztő-differenciáló pedagógus, Mozgásfejlesztő